سازمان ملی تعلیم و تربیت مکلف به تدوین برنامه تنوعبخشی مدلهای مهدکودک شد
تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۳۴۷۵۱
به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس، نمایندگان در جلسه علنی امروز(یکشنبه،30مهر) مجلس شورای اسلامی، بندهای (الف) ماده 81 لایحه برنامه هفتم توسعه را به تصویب رساندند و بر این اساس نمایندگان مجلس شورای اسلامی، سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک وزارت آموزش و پرورش را به تدوین برنامه تنوع بخشی به مدلهای مهدکودک (از جمله مهدهای خانگی (خانههای مادر- کودک، کودکستانهای وابسته به نهادها و ارگانهای دولتی و عمومی (سازمانی)) مکلف کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ماده ۸۱- در راستای حمایت از خانواده و ارتقای کارآمدی ساختار سازمانی در حوزه های خانواده؛ زنان و جوانان و حمایت همه جانبه از فرزندآوری و رفع موانع و ایجاد مشوقهای مؤثر و اصلاح فرهنگی اقدامات ذیل انجام میگیرد:
بند(الف)- وزارت آموزش و پرورش (سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک) مکلف است نسبت به تدوین برنامه تنوع بخشی به مدلهای مهدکودک (از جمله مهدهای خانگی (خانههای مادر- کودک، کودکستانهای وابسته به نهادها و ارگانهای دولتی و عمومی (سازمانی)) با رعایت ماهیت غیردولتی آنها و ضوابط اداره و نظارت بر آنها و دستورالعمل آموزشی هر یک به صورت اختصاصی و با رعایت ماهیت غیردولتی آنها، تهیه نموده و ظرف شش ماه پس از لازمالاجرا شدن این قانون به تصویب هیات وزیران برساند.
همچنین بندهای (ب) و (پ) ماده ۸۱ لایحه برنامه هفتم توسعه جهت اصلاح و رسیدگی بیشتر به کمیسیون تلفیق برنامه هفتم ارجاع داده شد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: تربیت کودک مهد کودک
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۳۴۷۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اعضای هیئت علمی دانشگاهها محور اصلی تعلیم و تربیت اجتماعی هستند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست هماندیشی روسا و مسئولان حراست دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان با حضور محمدجواد فرهنگ رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی در سالن سردار دلها سلیمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت برگزار شد.
رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی ضمن گرامیداشت سالروز شهادت استاد آیتالله مطهری و روز معلم، این روز را به اعضای هیئت علمی دانشگاه و معلمان بزرگوار تبریک گفت.
فرهنگ بیان کرد: شهید مطهری در کسوت یک روحانی آشنابه مسائل روز، چون معلمی روشنگر در محیطهای علمی قبل از انقلاب بهخصوص با ورود به دانشگاه همچون شمعی پرفروغ بسیاری ازقرائتهای اشتباه از اسلام و دین را اصلاح و در تبیین عقلانیت با متهجرین دینی مبارزه کرد. منظومه آثار این استاد بزرگ زمینههای فکری و اعتقادی بسیاری از انقلابیون را جهتدهی کرد.
وی همچنین افزود: جا دارد از خداوند متعال علو درجات برای این شهید عزیز و همه شهدای انقلاب اسلامی را خواستار باشیم. امروز، روز معلم، روز استاد و گرامیداشت مقام معلم که تک تک شما عزیزان از جمله معلمین بزرگواری هستید که چون چراغ راهنما فرزندان این کشور را هدایت و زمینهساز رشد و شکوفایی جامعه و تولید دانش هستید.
رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی، توجه به مقوله تعلیم و تربیت اجتماعی بهخصوص آراستگی و شئون رفتاری را در دانشگاهها مهم دانست و افزود: مسئله آراستگی و شئون که ازجمله مصادیق تربیت اجتماعی است و باید توسط مسئولان دانشگاه و استادان با برنامهای منسجم و علمی در دستور کار قرار گیرد.
فرهنگ متذکر شد: ما باید بتوانیم بهعنوان یک مجموعه فرهیخته و معتبر نقش خود را بهخوبی در جامعه اسلامی ایفا کنیم. مسئولیت اجتماعی دانشگاهها علاوه بر تولید دانش و ارائه راهکارهای علمی پژوهشی باید در حوزههای فرهنگی نیز پیشرو باشیم که قطعاً این اقدامات در دانشگاه میتواند سایر محیطها را نیز متاثر بکند.
وی همچنین بیان کرد: وقتی به مقوله رفتار و پوشش و اجرای آن در دانشگاه اشاره میکنیم و باید برای این موضوع خاص برنامه داشته باشیم و در این راستا واحدهای دانشگاهی باید برای داشتن فضایی آراسته همراه با شئونات رفتاری مناسب با محیط، با برنامهریزی کاربردی مناسب نسبت به این مسئله داشته باشند.
رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به چهار اقطاب اثرگذار در تعلیم و تربیت اجتماعی نقش استادان را نقشمحوری دانست و ادامه داد: نقش ذاتی استادان و معلمان از دیر باز هم آموزش و تربیت علمی بوده و هم پرورش اعتقادی و اجتماعی بوده است.
در ادامه جلسه هریک از مسئولان حاضر نقطهنظرات و موانع و چالشهای اجرایی شدن بیانیه تعلیم و تربیت اجتماعی را در واحدهای دانشگاهی بیان داشتند.
انتهای پیام/